帰省の途中，東名高速道の鮎沢下りPAで白ごま担々麺を食べました．
絶品!とまではいきませんが，高速で食べられるラーメンとしてはいいほうだと思います．
- とうごろぐ：鮎沢パーキング・エリアで担々麺を食べました
2007年12月アーカイブ
「五右衛門」にまた行きました．
すると，昔よく食べていた「スパゲッティ・カルボナーラ・チリ・トマト風味」が復活していました． というわけで，早速注文しました．
久しぶりだったのでどんな味だったか忘れていましたが，おいしくいただきました．
以前はカゴメのチリ・ソースを使ってよく真似していたいたのですが，商品がなくなってしまったため，今は作ることができません．
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原作の評価が高く，公開時から絵がキレイだなと思っていました．
率直な感想は「よくわからん」です． （私は原作を読んだことがありません．）
確かに，絵はキレイだし動きもイイです． ただ，話がよくわかりません．
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2006年のアニメ関連の賞を総なめにしたという作品です．
私の妻が大好きなタイム・パラドックスもので，それなりにうまく話をまとめています． （私は筒井康隆さんの原作を読んだことはないし，昔の映画も覚えていません．）
- 買っとけ! DVD: 第238回：話題になってるけど面白いの? '06年最高のアニメ映画「時をかける少女」
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妻の誕生日に，スパゲッティ・アラ・カルボナーラを作りました．
生クリームを買うのを忘れてしまい，慌てて近くのスーパーまで走りました． 麺をゆで始める前に気がついて良かったです．
今回はブロック・ベーコンを初めて使いました． なかなかイイ感じにできました．
妻のボーナスがもらったので，豊四季駅と流山おおたかの森駅の中間にある「みっちゃん」で焼き肉を食べました．
お店の近くに住んでいる学生（当時）に教えてもらったお店で，それ以来焼き肉を食べる時はここに行きます．
オススメは金曜日に安くなるハラミ，とても辛いテグタン，そしてうわさのライスです．
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国立新美術館へフェルメールの「牛乳を注ぐ女」を観に行きました． （写真はフェルメール「牛乳を注ぐ女」とオランダ風俗画展のサイトより．）
残り2週間となった日曜日ということもあってか，開場30分前には地下鉄 乃木坂駅の地下直通出口に行列が出来ていました．
それでも比較的早く入場して「牛乳を注ぐ女」をそれなりに鑑賞することができました．
フェルメールの中でも傑作に挙げられる作品ですから，他に展示されているオランダ風俗画とは比べ物にならないくらい良かったです． 絵をあまり観ない人でも，比べて観ればその良さはわかるでしょう．
これで，私のフェルメール・レベルは19点になりました．
国立新美術館の建物は（最近亡くなった）黒川紀章さんがデザインしたもので，外も中もカッコイイです．
- とうごろぐ: ナショナル・ギャラリーに行きました
- とうごろぐ: フリック・コレクションに行きました
- とうごろぐ: メトロポリタン美術館 METに行きました
- とうごろぐ: フェルメール「窓辺で手紙を読む少女」を観に行きました
研究室の学生からおいしいと聞いたので，流山おおたかの森S・Cにある「ぷんぷくまる」に行き，「黒ごま担々麺」を食べました．
「紅虎餃子房」と近い感じでなかなかおいしい担々麺でした——と思ったら，同じ会社のお店でした．
担々麺の種類が「紅虎餃子房」より多いので，また食べに行きます．
- とうごろぐ: 紅虎餃子房 ららぽーと柏の葉店にまた行きました
- とうごろぐ: 紅虎餃子房 ららぽーと柏の葉店にまた行きました
- とうごろぐ: 紅虎餃子房 ららぽーと柏の葉店に行きました
12月3日(月)から5日(水)にかけて行われた第79回 人工知能学会 知識ベース・システム研究会 SIG-KBSの3日目の様子をお伝えします．
縮約類似度行列を用いたスペクトラル手法によるクラスタリング結果の改善
新納浩幸，佐々木稔（茨城大学）
スペクトラル手法を用いてテキスト・クラスタリングを行う際に，縮約類似度の計算に近似を導入する？というお話でした．
語彙統語パターンにもとづく制約付き分布クラスタリング
鍜治伸裕，喜連川優（東京大学）
教師データ（制約）を用いて単語のクラスタリングを行うというお話でした．
ユークリッド距離の高速高精度推定と範囲問合せへの適用
城戸健太郎，桑島洋，鷲尾隆（大阪大学）
指定した距離以内にあるデータを見つける際に，すべてのデータとの距離を計算するのは大変なので，性判定類似性尺度（PSD）行列というものを用いて推定する？というお話でした．
An Architectural Framework for an Ambient Empathic Support
Roberto Legaspi, Kenichi Fukui, Koichi Moriyama, Satoshi Kurihara, and Masayuki Numao（大阪大学）
ユーザの感情によって環境（光や音など）を変化させるために，人の感情を強化学習で学習するというお話でした．
共有信念に基づく発話状況の推定
作元佑輔，木村優志，田口亮，桂田浩一（豊橋技術科学大学），岩橋直人（情報通信研究機構，国際電気通信基礎技術研究所），新田恒雄（豊橋技術科学大学）
ロボットと人の会話から動作や対象を表す語の意味（共有信念）を学習するというお話でした．
携帯電話におけるコンテキスト情報を用いたユーザの操作予測
松本光弘（大阪大学），清原良三（大阪大学，三菱電機），福井秀徳，沼尾正行，栗原聡（大阪大学）
ケータイの使用ログ（位置と時間）から，そのユーザがいつ，どこで，どんな機能を使うかを予測し，メニューを使いやすいものにしたいというお話でした．
12月3日(月)から5日(水)にかけて行われた第79回 人工知能学会 知識ベース・システム研究会 SIG-KBS の2日目の様子をお伝えします．
スキー
2日目の午前中は自由行動でした． 圧雪していない新雪のゲレンデで思う存分スキーを楽しみました．
阪大の産研（大阪大学の産業科学研究所）の皆さんのスキー好きには驚かされました．
社会シミュレーションにおけるエージェント設計：妥当性検証と知的エージェントへの展開
高玉圭樹（電気通信大学）
招待講演です． バーゲニング・ゲームを用いて，エージェントと人間の振る舞いを分析したお話でした． 人間は非合理的で，相手が自分よりも多くの利益を得るくらいならお互いに利益が得られない方を選択するというお話が印象的でした．
株式自動取引エージェントの売買行動分析
鳥海不二夫（名古屋大学），西村啓（トレードサイエンス），浅野千尋（トレードサイエンス，早稲田大学），石井健一郎（名古屋大学）
カブロボ・コンテストに参加したエージェントを分析したお話でした． ファンダメンタルズ分析はほとんど用いられず，テクニカル分析ばかりが用いられていたとのことです．
株式取引エージェントの強化学習におけるSOMを用いた状態入力ベクトルのクラスタリング法
謝孟春（和歌山工業高等専門学校），児玉吉晃（筑波大学）
私と同じ，株式取引に強化学習を用いる研究で，状態空間の複雑さを解消するためにSOMを用いるというお話でした．
中間報酬環境へのOn-Line Profit Sharing強化学習法の適用
松井藤五郎，大和田勇人（東京理科大学）
私の発表です． 中間報酬が存在する環境でのOnPS（On-Line Profit Sharing）の結果について報告しました．
共生進化の基本的な特徴と効果
大谷紀子，志村正道（武蔵工業大学）
部分解と全体解をGAで共生進化させるというお話で，やはり解の多様性がポイントになるというお話でした．
リスク回避インタラクションのためのプランニング
本田誠一，森山甲一，沼尾正行，栗原聡（大阪大学）
人を誘導するためのマルチエージェントを共有メモリを用いてうまくプラニングするというお話でした．
懇親会
2日目の夜に懇親会が行われました．
懇親会が終わった後も，ロッジに移動し，空港のお土産屋さんでは売り切れ続出という「じゃがポックル」をおつまみにして飲みました．
12月3日(月)から5日(水)にかけて行われた第79回 人工知能学会 知識ベース・システム研究会 SIG-KBS の1日目の様子です．
構造同値に基づいたリンク解析によるWebページの分類
山下長義，沼尾正行，栗原聡（大阪大学）
リンク関係に基づくネットワーク内で他のノードとの関係が同じノードをものを「構造同値」と見なして階層クラスタリングをするというお話でした．
構造に基づく概念生成と創造的飛躍
金盛克俊，太原育夫（東京理科大学）
知識の形を表す「関係構造」を基にして，元の論理式（知識）からだけでは導けないものを導けるようにするというお話でした．
デスクトップ検索における時間軸インターフェース構築のためのファイル相関性抽出
福井秀徳，山下長義，福井健一，沼尾正行，栗原聡（大阪大学）
ファイルの内容を比較するだけでなくファイルへのアクセス時刻に基づいてファイル同士の関係を求めるというお話でした．
コーパスからの固有表現辞書の自動構築
福島健一，鍜治伸裕，喜連川優（東京大学）
学習による固有表現抽出の精度は頭打ちでやっぱり辞書が必要だというお話でした．
昨日（2007年11月30日）の日本経済新聞の朝刊の第2部の「進学特集」に，産業界で活躍している人たちが社会人となる学生に求めているのは積極性や前向きさだと書かれていました．
社会人となる学生に期待していること
学生が身につけておくべき能力は？
- 豊かな一般知識・教養（73.9%）
- 基本的なビジネス・マナー（72.4%）
- コミュニケーション能力（63.4%）
（以下省略）学生が身につけておくべき姿勢や態度は？
- 協調性（63.2%）
- 積極性（57.5%）
- 前向きさ（55.3%）
（以下省略）最近の新入社員が不足している能力は？
- 基本的なビジネス・マナー（67.5%）
- 豊かな一般知識・教養（49.2%）
- コミュニケーション能力（48.8%）
（以下省略）最近の新入社員が不足している姿勢や態度は？
ビジネス・パーソン1万人調査より，複数回答可
- 打たれ強さ（タフさ）（43.2%）
- 積極性（35.0%）
- 協調性（33.8%）
（以下省略）
失敗が許されることが学生の特権です． 失敗を恐れずに，困難な課題に「積極」的に挑戦しましょう．
自分の力だけでは解決できない困難に挑戦することで初めて他人に協力を仰ぐことになり，その結果，「協調性」が身につくようになります．
ただし，他人に協力を仰ぐためには「コミュニケーション能力」が必要となります． そして，「基本的なマナー」が身についていないと先生や先輩に協力してもらえません．
また，課題が困難であれば困難であるほど，失敗もするでしょう． その失敗を「前向きに」とらえ，何度も工夫して挑戦することで，「打たれ強さ」を身につけることができます．
あなたは社会で必要とされる能力や姿勢・態度を身につけていますか？
「就活」をする前に，困難な課題に挑戦しましょう．
けっこう面白かったです．
私がバブル時代を知っているからかもしれません． 舞台となっているお台場や六本木を知らないと，よくわからないでしょうね．
広末涼子も良かったです．
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